Para praticar o vocabulário que estávamos aprendendo (pencil case, sweater, sneakers...) tivemos uma caça ao tesouro pela escola para, posteriormente, também praticarmos estruturas gramaticais para indicar posse como (Whose sweater is this? Whose pencil case is this?...)
Por fim, os alunos também precisaram de um water break para darmos continuidade à aula. 😁
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